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 17 de julio del 2012

¿QUÉ APRENDÍ?

En el encuentro pedagógico de hoy martes 17 de julio del 2012 continuamos con las exposiciones de los encuentros pedagógicos.

Hoy aprendimos tres enfoques pedagógicos los cuales fueron muy bien explicados y la educadora los complementó a cada uno dejando una explicación muy clara acerca del enfoque, estos enfoques son:

o   ENFOQUE LIBERADOR: El objetivo de este enfoque es crear individuos con capacidad y consecuencia de decisión. Casi siempre el individuo liberador es el que en un tiempo atrás fue oprimido, huye del opresor, se cansa de los maltratos y decide empezar a pensar por sí mismo; su ideal es formar individuos con capacidad y conciencia de decisión, autónomos, son personas que desarrollan la capacidad del dialogo y la escucha.

o   ENFOQUE MERCANTILISTA: es un enfoque que ve el talento humano como un recurso que se debe optimizar para la gran maquinaria llamada sociedad, promueven las competencia y su ideal es formar individuos que trabajen en equipo y de un óptimo desempeño en las habilidades consustanciales a la producción humana.

o   ENDOQUE TECNOLOGICO: su objetivo es poner al servicio el uso de las nuevas tecnologías. Sin embargo no logramos aprender mucho de esta última debido a que la intensidad de los conocimientos con que se dicta estas no son las suficientes.

¿CÓMO LO APRENDÍ?

En esta clase estuvimos un poco más preparadas ya que la educadora hizo las respectivas correcciones la clase anterior, teníamos un conocimiento más previo de que era lo que la profesora deseaba, las compañeras expusieron cada una explico el enfoque con sus propias palabras y que pensaba de este, siguieron los dramatizados los cuales fueron muy explícitos y creativos en algunos falto un poco más de preparación pero gracias a las explicaciones de la educadora se lograron entender correctamente.

¿PARA QUÉ LO APRENDÍ?

En el encuentro pedagógico de hoy expuso el enfoque mercantilista mi grupo de exposición y personalmente pienso que lo hicimos muy bien, dimos nuestro punto de vista con argumentos válidos y tratamos de hacerlo de la manera en que nosotras y nuestras compañeras entendieran todo y comprendieran, el objetivo de este enfoque, además de que esta es la mejor manera de ir ganado confianza en el momento de exponer un tema determinado, sin necesidad de una hoja de apoyo, sino ser capaz de hablar con toda la confianza y expresarse de la manera correcta, yo como futura maestra debo ir afianzando todos estos conocimientos y vivencias adquiridos en práctica pedagógica y apropiarlos a mi vida.